راهکار شماره 4- انجام درس پژوهی و اقدام پژوهی

            یکی از اقدامات مهم و ازجمله راهکارهای مناسب جهت آموزش بهتر مفاهیم به دانش آموزان ، چگونگی ارائه ی مفهوم و موضوع درس به دانش آموزان است . اگر معلم بخواهد از میزان انتقال مفاهیم به دانش آموزان خود اطلاع پیدا کند ، می تواند از شیوه ی درس پژوهی استفاده کند . به دلیل اینکه این شیوه به صورت (گروهی)گروهی از معلمان انجام می شود ؛ هم معلم مجری طرح و هم سایر معلمین گروه که به عنوان ناظر و برنامه ریز طرح در کلاس درس حضور دارند ، از کم و کیف روش تدریس خود و میزان فهم و درک دانش آموزان از موضوع درس آگاه شده و می توانند در روش تدریس خود تجدید نظر کنند . و روش و وسایلی را به کار بگیرند که بتواند مفهوم را به خوبی انتقال دهد .

        راهکار دیگر اقدام پژوهی می باشد ، که به نظر می رسد اکثر همکاران با چگونگی و مزایای استفاده از آن آگاه هستند .

درس پژوهی و تفاوت های آن با اقدام پژوهـــــــــــــی

درس‌پژوهي

الگوي ژاپني براي رشد حرفه‌اي معلمان در كلاس درس

lesson study

ابوالفضل بختیاری  با همکاری دکتر محمدرضا سرکارآرانی

پژوهش عملي و كاربردي در آموزش و پرورش  بيش از پيش مورد توجه قرار گرفته ، يكي از دغدغه هاي كارگزاران و سياستگذاران آموزشي گسترش پژوهش به ويژه پژوهش مشاركتي  در درون مدرسه  وكلاس است. درس پژوهي (LESSON STUDY)  در واقع روش پژوهشي مشاركتي معلمان در كلاس درس است كه از آن به عنوان سودمند‌ترين، كاربردي‌ترين و مؤثرترين برنامه پرورش حرفه‌اي معلمان  در مدارس ژاپن ياد شده است (سركار آراني  ،1378: 61) . درس پژوهي و فرآيند پژوهش و فرآيند پژوهش مشاركتي  مثل اقدام پژوهي (Action Research)  معلمان در طراحي ، اجرا (Do) و ارزيابي فرصت مي يابند تا بايكديگر همكاري، همياري و مشاركت كنند و مسائل درون مدرسه و كلاس را بكاوند ، جوابي بيابند و آنرا در عمل بكار ببندند و در پايان ارزيابي گروهي از عمل آموزشي يكديگر داشته باشند .  در درس پژوهي و اقدام پژوهي ،...

به ادامه مطلب بروید .

ادامه نوشته

اقدام‌پژوهي چيست؟

اقدام‌پژوهي چيست؟

اقدام پژوهي جستجوي سنجيده براي پيدا كردن راه‌حلي كه بصورت گروهي يا شخصي انجام مي‌گيرد.

در اين روش توصيف مسئله بصورت روش ...

به ادامه ی مطلب برویـــــــــــــد.

ادامه نوشته

شیوه نامــــه ی درس پژوهـــــــــــــــــی

جهت مشاهده و مطالعه بر روی  شیــــــــــــــــوه نامه ی درس پژوهـــــــــی کلیک کنید.

نمونه روش تدریس فعال به صورت نمایشی (پایه ســــوم )

در اينجا به عنوان نمونه یک نمايش را كه در آن مفاهيم رياضي گنجانده شده ومي توانددر پایه سوم مورد استفاده معلمين و اولياي محترم قرار گيرد ، ذكر مي گردد :

1ـ نمايش تفريقهاي با انتقال :

مانند :                             235 

                                       157 -

شخصــی وارد كلاس مي شود : سلام ، بچه ها اسم من ...

جهت مشاهده کامل روش ، به ادامه ی مطلب بروید .

ادامه نوشته